Experimentaciones lumínicas | TFS4 | Cámara Nikon Dj 3100

   Este trabajo estaría enfocado hacia la experimentación directa con las luces y las sombras. Para llevar a cabo este proceso experimentativo tendríamos como objetivo inicial la construcción de un cubo negro ( en nuestro caso construido a partir de planchas negras de cartón pluma).

   Posteriormente, a raiz de este cubo, comenzaríamos a realizar determinados cortes en la superficie superior y laterales para conseguir variopintas situaciones lumínicas que dependerían de la cercanía del foco de luz a la franja tanto como de la intensidad de la misma.
  Previamente a la realización de cualquier experimentación, debíamos dejar constancia de las expectativas que teníamos sobre los resultados del proyecto.

   

1ª SITUACIÓN:

               

   



2ªSITUACIÓN:

3ªSITUACIÓN:
 

Para desarrollar esta última tendría en cuenta las obras del prestigioso artista Chillida, el cual, en uno de sus mas famosos trabajos intentaría (y conseguiría con muy buenos resultados) trabajar con la luz construllendo diferentes estructuras y formas.

Espacio lumínico / Posicional | Semana 9 ( 29 y 30 de Octubre ) | Carboncillo, barra Chuncky y rotuladores MTN

    Esta semana tendríamos como principal cometido pasar los encuadres reflejados en los bocetos de las clases anteriores a un formato mas grande, en hojas A2. A la hora de ponernos a dibujar en este nuevo formato nos encontrábamos frente a un contratiempo: pasar los encuadres hechos en los bocetos, ya que los dibujos se seguirían realizando con manchas prescindiendo de las líneas, como en el ciclo anterior. Este problema sería solucionado gracias a las líneas de construcción: finas líneas que orientan la construcción de las manchas previamente mencionadas, las cuales irán a cortar con los bordes de el marco del dibujo ( en el caso de los bocetos ) y los bordes de las hojas ( en el caso se las hojas A2 o A1, el cual utilizaremos posteriormente ).

Boceto Composición 1 (A5)

Composición 1 (A2)

Boceto Composición 2 (A5)

Composición 2 (A2)

El procedimiento es bastante simple: se trazan líneas de construcción tanto en el boceto como en la hoja A2/A1 que dividiesen tanto horizontal como verticalmente las hojas en tercios. Después de esto solo hace falta pasar a ojo, respetando la proporcionalidad, los diferentes cortes de las lineas de construcción con los marcos del dibujo.

Unicamente habríamos que tener cuidado a la hora de trazar toda esta amplia gama de lineas ya que al traspasarlas a una hoja de mayor tamaño el  trazo a realizar es mucho mas largo, y mantener la direccionalidad de la recta en el papel se convierte en una parte clave del dibujo. Para esto, se nos recomendó realizar estos trazos con el brazo recto y manteniendo una cierta separación con la hoja sobre la que estábamos pintando.

De esta forma se consigue replicar el boceto a una mayor escala, en la que, si se completa correctamente el dibujo, permite percibir mucho mejor la espacialidad del encuadre, en la cual, para mantener esta misma característica, conservaremos las lineas de construcción previamente realizadas.

Boceto Composición 3 (A5)

Composición 3 (A2)

    

Boceto Composición 4 (A5)

Composición 4 (A2)

Espacio intencional /Lumínico | Semana 8 ( 22 y 23 de Octubre ) | Carboncillo y barra Cunky

 

  Para esta clase se nos pidió una serie de instrumental muy específico para realizar en adelante todas las composiciones del ciclo 2. Este instrumental estaría compuesto por una aguja de punto ( Para pasar las direcciones del modelo al papel ), un cordón con un peso atado al extremo ( Para mantener las perpendiculares al suelo y tener así una referencia en todo momento para las direcciones ) y por ultimo, una plantilla de dibujo con unos trazados muy específicos como diagonales, división en tercios etc, de proporciones semejantes a las de un DIN, de tal forma que se pudiesen pasar las medidas del encuadre elegido y visto a través de la plantilla manteniendo unas ciertas referencias.

Encuadres lumínicos

Plantilla

Esta plantilla estaría hecha a partir de un marco de cartulina negra recortada al negativo de un plástico transparente con las dimensiones y trazas previamente mencionadas. realmente considero que sin la ayuda de estos instrumentos la calidad de las composiciones habría decaído de manera bastante contundente.
Este ejercicio se nos plantearía como una interpretación directa y espontánea de los principales contrates de luz, limitándonos únicamente a plasmar las luces y sombras de los encuadre. Este cometido se vería bastante facilitado gracias a este instrumental , ya que con la plantilla se realizaban los bocetos de una manera mucho mas ágil y dinámica.